一所國小六年級教師組匯報的一個做法引起了與會專家的愛好，而這個做法僅僅是讓老師們佩戴一枚『笑容』胸章。『笑容』胸章是明黃色的，很亮眼，盡管有的笑得淘氣，有的笑得可愛，但都笑得非常開心。
一位六年級的老師告訴記者，六年級組一共有9名教師，這是大家一起想出來的師德建設的一個方法，他們把它命名為『陽光使者在步履』。天天走進辦公室的第一件事就是帶上這個『笑容』，時時刻刻提醒自己要用微笑面臨教育、面臨孩子。微笑代表鼓勵、寬容和贊許，老師就應該讓自己成為愛的陽光，播散在孩子心間。帶上「笑容」，真的感覺和以往不一樣了，你會時刻留意治理好自己的情緒。一位老師說，即便有時候情緒不好，但一旦說出了不恰當的話就會立馬意識到自己的錯誤。李美萍老師說，剛開始大家稍稍有些緊張，由於怕自己做得不好，但徐徐就習慣了情緒的控制，在處理題目時更加理智，和同學們的關系也更親近了。
學生對老師佩戴的『笑容』也感愛好，一開始良多孩子追著問，知道謎底後還有學天生了老師的『監視者』，他們會提醒老師不要氣憤，要微笑。老師普遍感覺孩子和他們更親近了。老師時時提醒自己要開心，樂觀理智地考慮題目。
本文標題：笑臉胸章給師生們帶來快樂